飲水地圖 #3

最後編輯:2015-10-28 建立:2015-09-10 歷史紀錄

CHEWEI20150910

POMIN W地點:環境資訊協會

出席:陳瑞賓、高英勛、 Supaplexyellowsoarchewei、楊子琳、曾貞寧、pm5

 

曾貞寧各縣市飲水點清冊資料

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B1LbqYRl7226fjRPcTlOMk5LWWU1Qzd5T3BiQXJRMWVzUjRmbVhtdzRhYlNrdmx2TEF2R00

 

 

CHEWEI標記水點經驗分享

經驗分享

  • 近期聯繫大學社團、社區大學
  • 標記政治大學內的水點
  • 標記日前有拿到的資料清冊,有很多地點都找不到
  • 楊子琳不過因為 OSM 部分區域的地圖尚未細緻,所以很難標注到正確位置,看旁邊的指標建築物來找到相對位置
    • CHEWEI建議配合使用 TGOS
    • 例如「醫院」的地址,飲水機
    • 飲水機資料清冊中的備註說明,對於沒有到現場的標記者而言不太有用

討論

  • google 地址上錯誤率比較高,地址因為是距離內插法
  • 建議使用「全國門牌地址查詢系統」半年更新一次,官方資料,點位比較精準
    • TGOS Maps http://map.tgos.tw
    • WGS84:84年,GPS 定位
    • 門牌可能是戶政單位所管理
  • 課題:如何普及或簡化這個程序?
    • 相關討論:https://osmtw.hackpad.com/lWvGjCM6kjr
    • 可能需要寫個「?」來讓一般人使用
    • TGOS 網站可能比較好 hack

 

「授權」議題

  • 因為是政府提供的資料,但目前飲水資料普遍沒有授權與轉授權的條款。
  • 方法一:詢問原單位,是否採用目前有的授權條款
    • 政府資料開放授權:http://data.gov.tw/license
  • 方法二:將這些水點清冊資料,批次以「個人的註解(Note), Unresolved」的方式登載到 OSM,再由他人了解勘查之後,進行地圖標記。批次倒資料的技術可行
  • 批次上資料的問題
    • 例如 AED 原始資料本身正確度不夠
    • 比較不建議這樣運用,可能反而造成使用者不信任資料

 

發想「如何提高資料正確性」

    方向一:修正既有資料

  • 工作項目
    • 既有資料,先把資料品質等級區分出來,打怪也可以分等級
      • 有些單位會有「描述性文字」
        • 水質檢測單位(必須現場採樣)
        • 財產登記的邏輯
    • 解決清冊資料的授權之後,請群眾補充與回報修正
    • 依據修正後資料,編輯 OSM
  • 揣摩志工情境
    • 先問志工,必須有留下代號 id or第三方登入
    • 到現場,帶著資料,運用紙跟筆來確認,實體的表格或表單,相關欄位,志工數位能力應該保守一點,標到正確的建築物、補齊屬性資料(冷溫熱、有無服務人員、樓層(不同樓層分開標示)、開放時間、預留經緯度欄位、備註要標日期...先以基隆欄位為基礎)
    • Todo 完成志工現勘表格
    • 把紙本資料數位化(透過各地社團電腦熟識者)
  • 捲動人們參與資料修正工作
    • 社團機構合作企劃,例如與社區大學、環境議題社團合作,也可以遊說除了飲水點之外可以畫上其他圖資資料
    • 透過「遊戲化」鼓勵大家到現場修正 note
      • 例如 英國國民信託 12 歲學童應該完成的幾件事情,從這個角度結合「飲水地點標注活動」
      • 例如 與老師合作出作業... 畫自己社區的地圖
    • 喝遍台灣的飲水機的企劃、透過一些專業人員小組,以比較緊湊的節奏完成相關踏查工作

    方向二:新增資料時,有更好的資料品質產出

  • 掃街開發新資料源(確認經緯度,戶外帶專業GPS,室內平面定位空間感不精準,室內位置接近性有困難) → 過濾與提升資料品質/拍照(小組) → 輸入
  • 「新增」資料的成本比較高

 

擴大社會影響力的方向與策略

  • 若有資料品質好,就可以用更精確的切入方法
    • 例如 有便利商店
  • 飲水實體地圖
  • 「飲水點+便利商店」先混合起來呈現,來解決找水喝的人的需求,吸引使用
  • 針對「目標使用者」
    • 單車族、戶外活動模式
    • 如何觸擊到他們,他們遇到困難的時候的網路存取能力,行為模式使用情境,需要先了解 off-line 才知道 on-line 的切入點
  • 背包客棧
  • 確保可以離線使用這些資料
  • 問題定義方式
    • 一些使用者族群的初步探討,參考 https://osmtw.hackpad.com/afSMeOLuHkR